Tijdens de witte weekjes oefenen we nog bepaalde dingen verder in....

-

 We vertellen elkaar over het weekend.....



Oefenen van de fijne motoriek: vrij schilderen, knippen en prikken op lijnen, een kaart doorgeven met een wasknijper...

























We introduceren de puzzelkaart....




Tot rust komen doet zo'n deugd: sherborne






Muisvaardigheid en leren omgaan met de iPad















Samen het gezelschapsspel van Odette spelen











Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Welkom bij Omer in de wijze uiltjesklas

-
Afbeelding
Jaarthema: onze vriend Keppe kwam opnieuw langs en hij had iemand mee...wij maakten kennis met Goldi!!! Onze klaspop Omer zat verstopt in een muzikaal pak én had dan nog eens onze symbooltjes verstopt.  We leerden onze klas kennen.... We knutselden verschillende uiltjes:  met wol en met krimpfolie week 2 We herhalen in de derde kleuterklas af en toe de hoeveelheden die we reeds kennen daarna nieuwe te leren kennen. we kleurden een uiltje voor onze verjaardagkalender maar eerst kwamen we alles te weten over Piet Mondriaan want het was zijn voorbeeld dat we volgend. We namen de tijd om klasafspraken te maken. In godsdienst bouwden we verder op het boek van ridder Ferre met als thema een steengoed schooljaar vandaar onze krachtstenen. We speelden een spel met de voeldoos Memory met onze klassymbooltjes kleuteryoga Een uiltje tekenen volgens stappenplan Onze woordenschatpot om nieuwe woorden te leren lennen. De zesdes kwamen reclame maken voor de strapdag. Godsdienst : ik ben niet...
Meer lezen

HERFST IN HET HEKSENBOS

-
Afbeelding
Na 3 heerlijke eerste weken in de wijze uiltjesklas zijn we klaar voor nieuwe avonturen. Deze keer wordt ons thema : HERFST IN HET HEKSENBOS. Het begon al meteen heel spannend. Toen we de klas binnenkwamen vonden we een brief van een heks die Platvoetje heet op de stoel van de juf. Daarin vertelde ze dat ze haar boek ergens op school verloren was. Met wat tips wisten we meteen waar we moesten gaan zoeken. Terug in de klas waren we reuzebenieuwd naar het verhaal van Platvoetje. De juf las het voor en juf Kristel was in de klas voor ondersteuning. Ideaal om een taalmoment in te lassen : bespreken van de kaft van het boek. En daarna vertellen van het boek. Dinsdagvoormiddag trokken we samen met de struisvogels naar het Gentbos. Of is het het heksenbos???  Wat hadden we geluk want we ontmoetten er Ademar de heks. Ze liet ons allerlei opdrachten uitvoeren, las een boek voor, toverde een spin en gaf ons een heerlijk kikkersnoepje. Deze keer knutselen we niet allemaal hetzelfde maar we le...
Meer lezen

Mijn familie en ik

-
Afbeelding
 De laatste twee weken voor de herfstvakantie werkten we rond het thema: "Mijn familie en ik"  We begonnen met een grondige studie van "mijn familie" en vertelden elkaar wie er allemaal op onze stamboom staat en wat onze "achter- of familienaam" is. Tijdens een kiesmoment mochten we oma's en opa's tekenen op het bord. Tijdens het spel met het lichtbord oefenden we de begrippen : meer - minder - meest - minst - evenveel en niet evenveel in. Opperste concentratie bij het afwerken van een reeks : de ketting van oma.   In de boekenhoek vertellen over ons geboorteverhaal of liever een prentenboek over oma en opa kiezen? Alles kan want in de boekenhoek hebben we een ruime keuze. Ook onze stambomen kregen er nu een plaatsje in voor de rest van het schooljaar. Logische volgorde : ik kleed mij aan om te gaan logeren. 6 prenten. En we kregen ook nog heel blij nieuws : Emiel werd grote broer van Remi. Dat verdiende zeker een kroon. Joepie! Goldie en Keppe war...
Meer lezen